Форум » Off-раздел » Книга жалоб и предложений » Ответить
Книга жалоб и предложений
Сиббила Трелони: Уважаемые обитатели замка! Администрация стремится сделать жизнь в школе как можно лучше. Для этого решено было опросить общественное мнение. Здесь вы можете свободно высказаться о том, что не совсем хорошо в школе, где нужно доработать существующую систему, а главное внести свои предложения по преодолению имеющихся трудностей. Внимание! Запрещено оскорбления других участников и флуд. Администрация будет рада услышать ваши предложения и мнения!
Элизабет Роуз: Можно я начну. Ну, как я уже писала через камин Директору, я так и не могу зайти на основной сайт ( ну а конкретней в школу). Мне пишут: "Модуль пользователи отключен". Но мне объяснили, всвязи с чем возникает такая проблема, но все же она не решена.
Сиббила Трелони: Элизабет Роуз После переезда на новый сайт, как мы надеемся это будет очень скоро, исчезнет эта проблема. На данный момент это нерешаемая проблема
Альбус Поттер: Пожалуй, я выскажу мнение многих друзей и профессоров. Переезд на новый сайт примерно, когда это будет. Или не достаточно средств так и скажите или тогда в чем проблема. Любовь к Школе у каждого есть. И мы готовы все помочь.
Люциус Малфой: На данный момент нанята платная бригада гоблинов, которая трудится на стенами замка (дизайном и прописыванием html кода сайта и форума). Надеемся, она окажется более порядочной, чем предыдущие.
Лилиэн Поттер: Я знаю, что об этом уже сказано и не мало, но все-таки, раз тему создали, выскажусь. Я уважаю и ценю то, что делает Администрация для улучшения и усовершенствования данного проекта. И все-таки есть моменты, которые,не буду говорить за других, лично у меня не вызывают энтузиазма и желания их принять. Я высказываюсь не для того, чтобы задеть чьи-либо чувства или упрекать кого-то, просто надеюсь, что все это воспримется без штыков и поисков тайных оскорбляющих смыслов, и найдет понимание у читающих. Заранее прошу прощения, если все-таки это заденет чьи-то чувства. 1. Учеба. Я не спорю, что это тоже является частью проекта, но в последнее время я все больше и больше ощущаю старание Администрации сделать акцент именно на учебе. Сама игра словно выступает на второй план. Дело не в лени. Тут совершенно другое. Не знаю, как другие, но я прихожу в школу отдыхать и общаться. Учебы мне и в реале достаточно. И я осмелюсь заметить, что между той школой, которая была, когда я сюда поступала, и той, которая предстает перед нами сейчас - лежит огромная пропасть. В эту пропасть "упали" дорогие мне люди. Тогда мне действительно хотелось играть. Но когда все больше и больше стали уделять внимание учебному процессу, игра затерялась среди этих строжайших условностей касательно обучения. Я не прошу сделать все как было, так как в настоящее время есть и положительные моменты, но увы их сейчас не так много, чтобы закрывать глаза на отрицательные. Мне не нравится, когда существует эта обязаловка. Одно дело набирать баллы и сдавать экзамены, другое дело, когда это превращают в масштабный и трудоемкий процесс - не набрал нужное количество баллов на экзаменах, все, считай, пролетел. А может быть в квенте персонажа был задуман именно переход на такой-то курс, возможно - на такую-то кафедру? А если вообще не перешел на другой курс, то что делать с игрой? она просто застаивается и получается много путаниц. Зачем делать из РПГ игры галимую школу? Выходит, что игра полностью зависит от того, как мы сдаем экзамены и домашние работы. Я за более лояльную систему, где будут также домашние работы и экзамены, но уже без этой чересчур придаваемой важности учебному процессу. Где будет свободное посещение любых учебных мероприятий, которые может быть и стоит проводить, но опять же без обязаловки и фанатизма. Иначе за этой учебой постепенно пропадает желание играть и люди уходят, не находя желаемого и поддержки, а главное понимания здесь. Получается, словно в глухой бочке - сложно быть услышанным и понятым без банов и оскорблений. 2.Сама РПГ игра. Это, как я заметила, вообще почти забросили, переключившись на учебу. Нет единого сквозного сюжета. Все идет на самотек. Разве что праздники проводятся, и то усилиями учеников, спасибо и на том. И все-таки я больше чем уверена, что заняться событиями в ролевой просто необходимо. Сейчас все свелось к раздробленности, когда идет не одна игра, а сотни разных, еле переплетающихся игр. Я знаю, что когда-то начинали сотворять некоторые общественные события магического мира в Лондоне , но все прошло почти незамеченным, хотя наверняка предполагалось более масштабная игра, где будут замешаны многие игроки, точнее их персонажи. Застряла и массовая ролевая - Мастеры Правят Балом, хотя мне она показалась интересной и многообещающей. Повторю, что уважаю и точку зрения и мотивы Администрации, что признательна за то хорошее, что все-таки было здесь, но порой это действительно переходит в некоторый фанатизм, и чувства и мнения других остаются не признанными и не услышанными. Я уверена, что намерения у вас исключительно благие, но видимо не всегда все выходит на благо другим прошу прощения за тафтологию Спасибо за внимание, С уважением, Лилиэн Поттер
Сандра Скорпио: Наверно я уже говорила Администрации, что школе нужен Школьный Совет? Школьный Совет занимается решением стратегических вопросов развития Школы, а также принимает решения по насущным вопросам, поднятым Членами Совета. Почему? Ну наверно хотя бы потому что, в него будут входить как ученики, так и преподаватели, так же ведь чем больше голов, тем лучше! Ещё есть идея по должности - Старший Преподаватель. Старший Преподаватель является заслуженным Преподавателем Хогвартса, принимающим участие в развитии Школы. Может помогать с исполнением обязанностей Завуча, Декана Факультета. Назначается и снимается Директором. Я думаю это интересная должность, тем более у школы скоро будут выпускники и кто-то может точно занять эту должность) Ну и добавлю по поводу учёбы, лично я не согласна с баллами оценивающие сочинения и доклады. Почему они оцениваются ниже дз? Ведь сочинение или доклад писать во много раз труднее, чем ответить на пару вопросов, это надо столько материала перелопатить. И лопатить их за 10 баллов - никто не собирается, лично я ещё не проверила ни одного доклада, но было пару сочинений. Мне кажется баллы за сочинение и доклад должы оцениватся выше, чем за дз. Ну вот и всё. Спасибо. S.S.
Ризанна Вульф: Влезу. Единственное, чем я сейчас не совсем довольна - это голосование по званиям в конце семестра. Почему? Объясняю. Когда проходило первое голосование, в школе было человек 15. Все друг-друга знали, общались, читали ролки - и могли делать выбор. А когда я в списках на мисс вижу 20 фамилий, из которых знаю только две - то как мой выбор может быть хоть как-то объективен? Когда в школе такое количество людей, когда новенькие прибывают и прибывают, а им дают право (ну не право дают, а выдвигают в номинации)) участвовать в голосовании в номинациях Нераскрывшийся бутон и Открытие семестра (при это и в ту, и в другую номинацию попадают одни и те же люди и моя логика просто сходит с ума в эти моменты). И опять таки о новеньких. Пробыв в школе две недели они идут голосовать за тех, кого знают. И опять получается что? Мы поддерживаем тех, кого знаем даже если их посты - бессвязный набор слов. Писать много ролок - это не означает быть мастером РПГ. Думала, что остановлюсь только на этом, но не смогла. Продолжаю. Учеба. Я в корне не согласна с Лили Поттер. Нет. "Старички" помнят какой яркой была школа, когда кипела учеба. Хватало времени и настрочить 20 домок и сыграть баттл. А потом все как-то заглохло...А знаете почему?! Потому что преподаватели относятся к своей работе просто кошмарно. Да-да. Когда мне ставят 15 баллов за все домки подряд, хотя я и знаю какой там бред - после этого я никогда не сдам домку этому человеку. Я знаю чего стоит моя работа - и я не собираюсь тратить время на то, что бы кто-то удалил письмо с пометкой Ризанна Вульф, 7 курс Рейвенкло и не читая поставил эти баллы. Я пишу не для этого - я люблю когда мою работу комментируют, критикуют, когда находят ошибки и исправляют их. Не знаю почему все так против учебной части, но ведь год назад она никому не мешала, ведь так? Ровно год назад (извините, что ушла в воспоминания) нас почти культурно попросили уйти от борьбы за кубок, потому что остальным хотелось тоже его получить! и тогда битва разгорелась между хаффиками и гриффами и домки сдавались кучами! И единицам ставились те 15 баллов. А когда работу Эванс сравнивают в баллах с работой какой-то Кулебякиной, у которой в посте 4 строчки и в каждом слове ошибка - то скажите пожалуйста, где работа преподавателя (с горем пополам дошла до того, что хотела сказать)). Конечно, я говорю не о всех - но о большинстве точно. И еще - домки в ХА - не совсем бесполезное занятие. Уж поверьте мне, после года написания домок по ЗоТС, трансфе и зельеварении я в состоянии из ничего сделать персик в универе. Мне не надо знать многое для того, что бы расписать эпоху пост-модернизма или еще какую-то штуку. Развитие мозгов - это никогда не плохо в какой форме это не происходило бы. Библиотечный дозор. Попытки уважаемого библиотекаря возобновить его доходят до абсурда. Извините, но у него не получится провести игру так, как она проводилась раньше. И самое главное. Давайте определимся с рейтингом нашей игры. Что можно отыгрывать? Ибо когда я вижу пометку "Осторожно, НЦ17" и представляю, что здесь детей ДО 17 не так уж и мало (а сколько здесь людей с больной психикой - это я о себе, да), то меня бросает в нервную дрожь. Можно ли ругаться в постах? Какие рамки? (понимаю, что мат не проходит, но есть же более мягкие слова, которые для некоторых звучат как матершина - например хрен. Хрен - это писать можно или нет?) Отыгрывать убийства как я поняла можно. Или нет?
Натания Арчибальт: Я сегодня полдня проходила мимо, но все же не удержалась. Я не согласна с мисс Поттер. Домки всегда были и ничего не изменилось сейчас. Баллы на перерод нужны такие же (если не меньше количество, как мне кажется) как и в тот момент, когда ты пришли в школу. Или нет? Вот тут заминка. Сколько я в школе, столько помню вот такую систему в плане написание домок. И на самом деле я не понимаю людей, которые пишут 4-5 домок в семестр и плачутся, что много. На перевод набрать как…не буду грубо выражаться. Никто же не заставляет писать домки стопками. Есть желание – пиши, нет – не пиши. Меня никто не заставлял писать домки, я это делала ради удовольствие, да-да, сидела до утра и писала все лекции по ЗОТС, ибо хотела. А вот сейчас не хочу, просто нет музы. И что, я уже второй семестр ни одной домки не написала и живу на заработанные баллы за ЛУШ, ну это так, к слово. Проблемы в учебе заключаются только в том, что преподаватели на самом деле несерьезно относятся к работе. И кстати, не все предметы только магические. Например Астрономии очень даже маггловская, к тому же эта информация, не поверите, помогла мне сдать экзамен по нидерландскому языку, ибо мне попалась тема «Наша галактика». Так что это еще как сказать, что надо а что нет. Что касается игры, то играть можно когда хочешь и с кем хочешь, надо только позвать и, уверенна, каждый откликнется. Большие ролы развивают, если раньше я могла писать, но не так много и не такие объемы, то сейчас я могу расписать поход в туалет на три листа без проблем. Все, все развивает как домки так и игры. Сандра Скорпио Не могу не высказаться. Вы говорите стратегические проблемы. Перед тем как создавать совет и проделывать такую работу, следует выделить эту проблемы и приблизительные пути их решение. Пока Мерлин с путями, вот скажите, Вы можете выделить серьезные стратегические проблемы, которые нуждаются в сборе преподавателей, учеников и уйме времени? Опять же, зачем? Я лично против, если в жизнь моего факультете будет влазить посторонний человек. Зачем, спрашивается? На факультете есть две старосты, декан и на худой конец Куратор РПГ, который может помогать, думаю никто не откажется помочь любимому декану в решение проблем.
Сандра Скорпио: Натания Арчибальт Ризанна Вульф Девушки, не могу с вами согласиться, я отвечу только за себя, я честно проверяю каждую домку, да может мне это и не нравиться и легче было бы просто поставить балл не читая, но первое, что заставляет меня проверять ваши дз, это то, что я сама, добровольно пошла на преподавательство, второе это банальный интерес, мне интересны ваши мысли рассуждения, я не столько времени уделяю вопросам, которые можно выискать в интернете или моих лекциях, сколько на задания с вашими мыслями, мне интересно читать, как вы отстаиваете свою точку зрения, какие аргументы приводите. Просто мне это интеерсно.)
Мортиция Эванс: Ну, я тоже всё-таки решила сказать. Как мне посоветовала Нат: не держи в себе. Что ж, не буду. Согласна с девочками. Образовательная система ХА не такая уж и обременительная. Максимальное количество баллов, которое требуется за все курсы, - 100. Это 7 домок на "П". Ну или 10 на "У". Что тут такого невозможного? Даже Альбус, которому ставили "О" и "С", на 1ом курсе за семестр умудрился набрать больше 100 баллов, хотя требовалось только 60! Так что здесь, на мой взгляд, всё нормально. В Хогвартсе и Магической Британии первому курсу требуется набрать 120 баллов. Да ещё там всё так запутано, всё такое мудрёное... даже мои мозги сломались. У нас всё гораздо проще! Семинары... Ну, как сказала Натка в аське, проведение семинаров для 5ого, 6ого и 7ого курсов помогает раскрыть персонажа. Не могу не согласиться! Это действительно так. И уж за 1,5 месяца можно найти время для 2ух семинаров. Ну хорошо, не будем забывать про реал. Но уж один-то точно можно провести! ИМХО. Конечно, есть в ХА и минусы. Да, очень мало качественных лекториев, я это говорю как Заведюущая отделом кадров, профессор и ученик в одном лице. Мало. Половина профессоров почти не появляется, отчёты не сдаёт, висит "мёртвыми душами" в кадровом листе. Но мы стараемся по мере возможностей таких профессоров увольнять. Но ведь не сразу же на их место приходят другие. Вот ушёл Флориас, так Травологии так и нет с тех пор... А какой у него был лекторий... просто вах! Второй такой я уже вряд ли когда увижу... а жаль *вздохнула* Что касается ролевой системы, Лилс. Ты же знаешь, какая сейчас ситуация с Мастерами. Новые только третий день на посту. Москва, дорогая моя, тоже не сразу строилась) И просто неблагодарно требовать от людей, которые буквально только что взялись за работу Мастеров, пересмотра Правил РПГ, проведения ролевых типа МПБ и прочего. Насколько я знаю, ММ и ДМ сейчас только и делают, что проверяют накопившиеся от предыдущих Мастеров ролевые и отвечают на вопросы. Дайте им время, всё будет. С Одиновой помощью. Ну, у меня, вроде бы, всё... Спасибо за внимание!
Лилиэн Поттер: Ризанна Вульф Натания Арчибальт Не стану спорить. Потому что каждый имеет свое мнение по этому поводу. Может, где-то я и сказала больше, чем хотела. Ничего не имею против домок и экзов, просто не хочется, чтобы это было единственным, ну или основным, чем в ХА занимаются вплотную. мисс Арчибальт, я не говорю о том, что играть не с кем и нечего. Тишуль , я ни коим образом не хотела упрекнуть наших новых Мастеров. Я думаю, было бы гораздо лучше, чтобы был этот сквозной сюжет, который касается всей школы, будь это что-то в самом Магическом мире, или что-то еще. И его обдумывание и обсуждение можно доверить и другим участников проекта, не только мастерам. Я не перекладываю ответственность. Это мое предложение и мое личное мнение. Я сама с радостью поучаствую в подобных обсуждениях и т.п.
Дерек Холл: Поддерживаю профессора Скорпио в плане того, что баллы за дополнительные задания не соответствуют тому, что ученик обязан написать. Сочинение и доклад. Доклад еще ладно, но можно же оценить его и в 20 баллов, так как на переработку нужного дополнительного материала и написание уходит не один час. Сочинения, я считаю, можно и нужно оценивать больше, чем в 10-12 баллов. Все же сочинение - это задание твореского характера, где ученик волен высказывать свою точку зрения, размышлять, доказывать, в конце концов. Это, своего рода, доказательство того, что ученик программу курса усвоил, что предмет ему интересен. Почему бы не поощрять это должным образом, а не на мизерные 10 баллов? Иногда бывает обидно, что за хорошо написанное сочинение тебе ставят минимальный "максимум", прописанный в уставе. Да и намного интересней работать там, где гарантированно больше платят, не так ли?)
Люциус Малфой: Попробую кратко отписаться по наиболее существенным замечаниям. 1. Работе профессоров было посвящено целое Постановление УС, где подробно расписывалось, что и как они должны делать. В целом об их назначении в стенах замка. К сожалению, многие профессора ограничиваются лекторием. В нём они видят весь смысл своего пребывания, и это печально. Всякий раз Администрация подчёркивает, что педагоги, прежде всего, должны заниматься внутренней жизнью школы, выступать организаторами мероприятий. Невозможно заставить человека делать то, чего он не хочет. Даже под угрозой увольнения, поэтому многие мероприятия остаются на плечах самих студентов. 2. Системе баллов в Школе было посвящено весьма длительное собрание педагогического состава, на котором было принято почти единогласное решение. Домашние задания по лекциям - основной (ибо, прежде всего он учитывается при автомате) и самый сложный вид работы. Сложный, потому что в идеале студент обязан не только процитировать лекцию, а дать своё мнение на каждый вопрос. А то, что профессора ленятся и ставят всем максимум, то это не основание принижать роль и назначение самого вида работы. За мой весьма длительный стаж профессорской деятельности (больше 3х лет), с уверенностью заявляю, что доклады - простейший вид работ. Их "штампуют" ученики пачками, копируя из просторов сети. Если кто-то так не делает, то за это только моя благодарность, поскольку свои извилины нужно стимулировать (как верно заметила ученица Рейвенкло чуть выше). Сочинение же да, сложнее доклада, но часто уходит далеко от темы лекции и просто является большим форумным постом. Сочинение в идеале должно быть научной работой, без каких либо рпг правил. 3. Школьный совет - это лишняя волокита и бюрократия. В школе есть Директор, а у него имеются завучи по отдельным направлениям (учеба, воспитание, кадры, абитуриенты, факультеты, если ещё учесть деканов). Любое решение принимается коллективно, то есть по узкому вопросу - конкретным завучем и директором, а по общешкольному - с учётом мнения всей Администрации. Если вопрос очень сложный и нет единого мнения, то в замке практикуются, во-первых, общешкольные голосования, во-вторых, педагогический совет, на котором присутствуют все профессора. Любой желающий может инициировать интересующий вопрос. 4. О почётном статусе "ст.преподаватель" можно говорить. Нужны реальные преимущества этого статуса, помимо названия. Однако в Хогвартсе по канону все были "профессора" без лишних регалий, кроме административной должности. Кроме того есть Постановление УС о научных степенях профессоров, но никто из преподавателей не станет писать научные работы, чтобы поднять свою степень (лень некоторых поражает). Нужны реальные преимущества статуса. 5. Относительно РПГ сюжетов были внесены поправки к Уставу, регламентирующие выход отдельных игр из зоны пост-батл. Максимально демократизировали претворение в жизнь мелких рпг-сюжетов игроками в локациях форума без тотального контроля и правил мастеров. Что касается общешкольных ролевых игр. Ещё ни одна из них не завершилась так, как должна была. Всё обрывалось в лучшем случае на середине. Поскольку стоит одному человеку исчезнуть, вся игра виснет, ибо требует наличие игроков в максимально сжатые промежутки времени, а не их полное отсутствие или появление через сутки. Складывается представление, будто Администрация в глазах обитателей это некая злобная амёба, запершаяся в замке и окидывающая взглядом собравшийся вокруг стен сброд. Это в корне не так. Мы делаем всё возможное, чтобы сделать проект лучше. Однако всегда нужно помнить, какое бы решение не было принято сверху, оно никогда не будет одобрено всеми. Администрация находится в сложном положении.
Сандра Скорпио: Люциус Малфой А как на счёт старост школы? Будут ли они в будущем, или как?
Люциус Малфой: Профессор Скорпио, этому вопросу также был посвящён педагогический совет, на котором были приняты некоторые положения, вошедшие после этого в Устав и в Постановление УС. На данный момент мы не можем реализовать эти положения в виду невысокой общей численности населения замка. Если есть люди которые ратуют за улучшение проекта, то они могут обратиться к администрации с предложением помощи по вопросу поиска потенциальных участников. Для всех. Не бойтесь выражать свои мысли и предложения. Баном караются лишь те, кто "перегинает палку", переходя на хамство, язвление или оскорбления. Администрация открыта для предложений по изменению или созданию чего-либо нового.
Альбус Поттер: Можно спросить, у нас есть клубы. В данный момент они не работают или частично прикрыты. Адменистрация что думает по этому поводу.
Эталь Хеллоу: Не было всего неделю, а тут столько всего интересного, просто вах. Вот всегда любила за это ХА, не может жить спокойно, но ладно, я как обычно отвлеклась от темы. Теперь чего я сюда вообще пришла. Долго думала, аж целый день, но все же решила вякнуть, как это Хеллоу и не вякнет, так ведь. Начну по порядку, если это вообще реально в моем мыслевом потоке. 1. Учеба. Я согласна, что домки и экзы нужны, да и набрать на перевод все же реально. Что же касается переводов с курса на курс, экстерн у нас есть если что, вот только я бы сократила количество обязательных домок для него, ну правда многовато набрать за семестр баллы за два курса, а иногда перевестись очень надо, для той же квенты, ролы и т.д. Но вот что касается семинаров, праздников, конференций..нет, я конечно могу это провести, поучаствовать, но вот от одного слова обязаловка, лично у меня пропадает фантазия, творчество, да и вообще всякое желание что либо делать. Я существо свободолюбивое и когда мне говорят ты обязана сделать это и это, иначе не перейдешь на следующий курс, это кретинизм, видит Мерлин. 2.РПГ-игра. Согласна, было бы желание, играть всегда можно найти с кем и когда, у меня в прошлом семе было 20 ролок и ничего живая и вполне радостная. 3.Ну и конечно не могу не вякнуть насчет Дозора. Люди это реально издевательство над творением Герми, Перси я все понимаю, но это...у меня нет слов. Зашла, почитала, ужаснулась, даже появилась, мысля застрелиться. На этом пока закончу, всех чмок, зубастик Хеллоу. .
Перси Бакерт : Прошу прощение, но я отвечу на последний вопрос мисс Эталь Хеллоу. Данная игра была последний в истории Школы. Кабы если мисс Гермиона не ушла из ХА. То она радостью вела игру, но ее не видно и так же мисс вы не стали участвовать в игре. Хотя могли получить свои законные баллы. По решению вашей рвению можно понять, что вам стало проблематично, что вас не поставили ведущие и по другим проблемам. И не стоит свои проблемы ставить на общее почтение. Если есть не довольство можете написать лично мне. И выясним ваши не довольствие в личном порядке. И так же, не стоит портить людям настроение. И по культурней выражайтесь мисс кабы тут, есть люди меньшего возраста.
Виолетт Розье: Не знаю, но тоже хочу кое-что сказать. На счет того, что все общешкольные мероприятия длятся ну ооочень долго, я молчу. Но кроме учебы, всех этих домашних работ и баллов на перевод, кроме РПГ игры, к сожалению, почти ничего нет. Я о конкурсах. Да, иногда в Школе жизнь «кипит», но все чаще она просто булькает, выпуская редко один-два пузырика. Если бы хоть за семестр было два-три конкурса, любых, не важно по сложности, народ бы пошел участвовать, если это действительно интересно, было бы намного интереснее.
Астория Гринграсс: Кое-где поддерживаю слова Виолетт. Действительно, некоторые мероприятия длятся слишком долго, как мне кажется. Нет собранности. В Уставе написано, что максимальный срок длительности, например, того же семинара - 20 дней. Простите, но это долго. Люди в течении такого срока могут уехать, приехать и опять уехать. Если в начале семинара она участвовали и т. п., то через некоторое время могут уехать и не смогут ответить. Иногда нет ответа в теме более пяти дней, все застаивается. То есть смысл в том, что все нужно проводить более организованно. Если написано, что начало в 18.00, то пусть будет действительно так. Ибо я, по незнанию своему, ради семинара отменила встречу одноклассников в реальной жизни, с которыми не виделась не один год. А мероприятие началось чуть ли не через день после официального начала... Было очень обидно, но ничего не поделаешь. Спасибо за внимание.
полная версия страницы